錄取辦法說明
1.調檔比例：按照順序自愿投檔的批次，黌舍調閱檔案的比例原則上控制在120%以內。按照平行自愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。
2.身體健康狀態(tài)要求：按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會同一印發(fā)的《通俗高等黌舍招生體檢工作引導意見》實行。因為我校是航空航天工科院校，色盲、色弱或身體患有殘疾的考生請鄭重填報我校自愿。
3.院校自愿錄?。?/p>
對執(zhí)行平行自愿投檔的省份批次，按照該省投檔規(guī)則和要求實行。
對采取其他投檔體例的省份批次，當第一自愿上線考生數多于計劃招生數時，不再調閱第二自愿及其他自愿考生檔案;當第一自愿上線考生數不足計劃招生數時，在同批錄取控制分數線以上，按考生自愿順序依次調閱，從高分到低分錄取。
4.對照顧錄取考生的處理：承認各省招考委關于照顧錄取規(guī)定。
5.進檔考生的專業(yè)安排及錄取辦法
(1)美術與設計類本科專業(yè)：包括產品設計、數字媒體藝術、視覺傳達設計、環(huán)境設計。報考該專業(yè)的考生需取得所在省美術統(tǒng)考本科專業(yè)合格證，文化考試成績需達到考生所在省確定的藝術類本科控制線以上。
對執(zhí)行平行自愿投檔的省份批次，按照分數優(yōu)先的原則，依據各省規(guī)定的折算體例折算后排序，從高分到低分依據考生專業(yè)自愿順序依次安排專業(yè)。專業(yè)分配原則按各省投檔原則進行分配，在考生專業(yè)安排過程中，當考生投檔成績排序分無法知足所填報的專業(yè)自愿的分數要求時，如考生聽從專業(yè)調劑，黌舍將根據考生投檔成績排序分，從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿;對于不聽從專業(yè)調劑的考生，做退檔處理。
對采取其他投檔體例的省份批次，按照分數優(yōu)先的原則，按我校確定的綜合分從高分到低分依據考生專業(yè)自愿順序依次安排專業(yè)，綜合分=高考文化成績×50%+省統(tǒng)考專業(yè)成績×50%。在考生專業(yè)安排過程中，當考生綜合分無法知足所填報的專業(yè)自愿的分數要求時，如考生聽從專業(yè)調劑，黌舍將根據考生綜合分，從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿;對于不聽從專業(yè)調劑的考生，做退檔處理。當考生綜合分雷同時，藝術(文)以及不分文理省份的考生錄取時，依次按考生的語文、數學、外語、美術省統(tǒng)考成績從高到低錄取，藝術(理)考生錄取時，依次按考生的數學、語文、外語、美術省統(tǒng)考成績從高到低錄取。
(2)航空服務藝術與管理本科專業(yè)：該專業(yè)面向遼寧省、吉林省、黑龍江省、山東省招生?？忌鑵⒓游倚I(yè)?？疾⑷〉煤细?，文化考試成績需達到考生所在省確定的藝術類本科控制線以上，按綜合分從高到低錄取，綜合分=高考文化成績×40%+專業(yè)校考成績×60%。當考生綜合分雷同時，藝術(文)以及不分文理省份的考生錄取時，依次按考生的語文、數學、外語、專業(yè)?？汲煽儚母叩降弯浫?，藝術(理)考生錄取時，依次按考生的數學、語文、外語、專業(yè)?？汲煽儚母叩降弯浫?。
6.校考專業(yè)要求
我校航空服務藝術與管理專業(yè)必要進行專業(yè)?？迹匾马椚缦拢?/p>
(1)考試的科目及要求：?？紳M分300分，包括：形象氣質(100分)、禮儀素養(yǎng)(60分)、動作規(guī)范(60分)、才藝展示(40分)和語言表達(40分)。才藝展示環(huán)節(jié)必要演奏樂器的請考生自備樂器(鋼琴除外); 必要背景音樂的考生請自行預備U盤,且只許可存儲1首曲目，音頻格式為MP3,若臨場考試時因格式題目不能播放，可清唱或自打節(jié)奏完成，不影響評分效果。
(2)報名條件：我校2020年航空服務藝術與管理專業(yè)?？荚诟魇?zhí)行網上報名，參加該專業(yè)?？嫉目忌鷳獮樗囆g類考生。
(3)專業(yè)考試時間及地點：2020年面向遼寧、吉林、黑龍江、山東4個省份進行專業(yè)?？?。其中遼寧省考試時間：2020年2月25日，考試地點：沈陽航空航天大學;吉林省考試時間：2020年2月16日，考試地點：長春職業(yè)技術學院;黑龍江省考試時間：2020年2月4日，考試地點：黑龍江東方學院;山東省考試時間：2020年2月9日，考試地點：濰坊護理職業(yè)學院濰坊校區(qū)(濰坊衛(wèi)生黌舍)。
(4)?？汲煽冃季W址：http://www.sau.edu.cn
(5)在遼寧省，沈陽航空航天大學、大連民族大學、西北民族大學、北方民族大學、北京城市學院5所高校同一組織專業(yè)測試，成績共享，同一劃定合格線;在山東省，沈陽航空航天大學、北京城市學院、大連民族大學、北方民族大學、貴州民族大學5所高校同一組織專業(yè)測試，成績共享，同一劃定合格線。
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