廣東工業(yè)大學華立學院于2001年4月成為廣東工業(yè)大學的二級學院;2004年4月，經(jīng)廣東工業(yè)大學申辦、國家教育部批準，成為廣東省首批本科獨立學院，是一所以工科為主，工、經(jīng)、管、文和藝術(shù)等多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的本科高等學校。學院先后獲得"中國最具競爭力獨立學院"、"中國十大名牌獨立學院"、"廣東省‘十佳’獨立學院"等榮譽稱號。根據(jù)學院發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國招聘教師。
廣東工業(yè)大學華立學院是2004年4月經(jīng)國家教育部批準的獨立學院，是一所以工科為主，涵蓋了工、經(jīng)、管、文和藝術(shù)等多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的本科高等學校。學院現(xiàn)設(shè)有25個本科專業(yè)，在校生13300余人。
廣東工業(yè)大學華立學院坐落于廣州增城市華立科技園內(nèi)，校園總占地面積915畝，校舍面積22萬余平方米。實驗實習樓、多媒體教學樓、圖書館、運動場、學生公寓等硬件設(shè)施一應俱全。學院擁有3.4萬平方米的現(xiàn)代化圖書館大樓，館藏圖書99.1萬余冊，規(guī)模在同類院校首屈一指。學院高度重視實驗設(shè)施設(shè)備建設(shè)，其中電機和電力拖動實驗室、電力電子和自動控制實驗室、數(shù)控加工中心、數(shù)控銑床、ERP沙盤模擬實訓室、藝術(shù)設(shè)計(APPLE)綜合實驗室等專項實驗室以及電工技能培訓室居于國內(nèi)先進水平，為培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和實踐能力提供了良好的硬件設(shè)施。
近年來，廣東工業(yè)大學華立學院深化改革促發(fā)展，辦學水平日益提高，得到了社會的廣泛認可，先后被社會各類權(quán)威機構(gòu)授予一系列榮譽稱號：如2007年被全國學生考試與升學就業(yè)指導中心評為"中國十大名牌獨立學院"、2008年被信息時報社評為"最具競爭力獨立學院"、2009年被南方都市報評為"廣東省‘十佳’獨立學院"。
依托廣東工業(yè)大學 發(fā)揮辦學優(yōu)勢
廣東工業(yè)大學作為華立學院的辦學主體，負責學院的教學管理工作。委派廣東工業(yè)大學黨委常委、副校長駱少明教授出任廣東工業(yè)大學華立學院院長。選派廣東工業(yè)大學院系領(lǐng)導、專家教授擔任學院本科專業(yè)建設(shè)指導委員會主任，加強學科建設(shè)和專業(yè)基礎(chǔ)教育。依托廣東工業(yè)大學的辦學優(yōu)勢和強大的教育教學資源，致力于將廣東工業(yè)大學華立學院打造為廣東省優(yōu)質(zhì)本科院校。
優(yōu)化師資隊伍建設(shè) 打造優(yōu)秀教學團隊
學院堅持"引進、培養(yǎng)、使用"并舉的方針，致力于打造一支優(yōu)秀的教學團隊。目前，學院師資隊伍中具有碩士及以上學位教師比例占55.2%，副高職稱以上教師比例占31%。
根據(jù)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才的辦學目標，學院高度重視實踐教學，著力加強實踐教學師資隊伍的建設(shè)。通過積極引進具有碩士以上學位、具有較強實踐能力的教師承擔實驗課程的教學。同時，積極鼓勵和支持教師深入企業(yè)，開展科學研究和工程實踐，增強實踐能力和工程素養(yǎng)，打造"雙師型"教師人才隊伍。加強校企合作，從產(chǎn)業(yè)一線聘請水平高、實踐經(jīng)驗豐富、責任心強的專家、學者和工程技術(shù)人員作為專業(yè)指導教師及實踐教學教師，建立了外聘教師庫，為本科應用型人才培養(yǎng)提供了可靠的保證。
加強實踐教學 培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才
學院充分發(fā)揮獨立學院的辦學優(yōu)勢，積極探索人才培養(yǎng)的新模式，深入推進教育教學改革，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的本科應用型人才。一方面在重視校內(nèi)教學的基礎(chǔ)上加強校外教學實習環(huán)節(jié)，即將本科四年的教學分為校內(nèi)教學和校外教學兩個階段，在校內(nèi)教學階段(第一～三年)，按照本科專業(yè)教學計劃和教學大綱的要求完成教育部規(guī)定的本科須完成的理論教學學時(含校內(nèi)實訓實驗教學學時)，使學生具備扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)基本技能;在校外教學階段(第四年)，進行為期一年的校外分散教學實習，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和綜合實踐能力，提升職業(yè)素質(zhì)。另一方面，學院加大專業(yè)實訓、實習力度，組織學生考取各種職業(yè)資格證書，提高學生的就業(yè)競爭力。
學院每年投入近千萬元建設(shè)設(shè)備先進的實驗室，現(xiàn)有各類實驗室50余間，基礎(chǔ)計算機室14間，專業(yè)實驗室42間，數(shù)字語音坐席420個，普通語音坐席650個，多媒體教室坐席12000多個。同時，學院通過加強"工學結(jié)合、校企合作"的模式，大力建設(shè)和發(fā)展一批校外骨干實訓基地。目前，學院校外骨干實習基地數(shù)量已達到100多個。
學院重視并著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力，大力支持各類科技社團活動，鼓勵學生參加國家和省各類科技競賽活動。在國家和省級的學科競賽中，學院參賽學生屢創(chuàng)佳績，應用型人才培養(yǎng)得到充分檢驗和肯定。2008年，在第九屆廣東省大學生物理實驗設(shè)計大賽中，學院參賽學生獲得11個一等獎中的兩個，成為獨立學院唯一獲此殊榮的院校;在全國大學生數(shù)學建模競賽中，學院參賽學生獲得廣東省賽區(qū)三等獎3項的好成績。2009年，在全國大學生英語競賽中，學院參賽學生獲得一等獎4人、二等獎8人、三等獎16人、優(yōu)秀指導教師4人、優(yōu)秀組織獎1人，學院獲優(yōu)秀組織獎;在廣東省ERP沙盤模擬經(jīng)營大賽中，學院參賽學生獲二等獎1項;在全國電子設(shè)計競賽中，學院一支隊獲廣東省賽區(qū)二等獎、兩支隊獲三等獎、一支隊獲成功參與獎;在"飛思卡爾杯"全國智能車比賽中，學院參賽學生獲華南賽區(qū)二等獎1項;在全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽中，一支隊獲廣東省賽區(qū)特等獎、一支隊或二等獎、一支隊獲三等獎，一支隊獲全國三等獎。
就業(yè)率穩(wěn)居前列
學院畢業(yè)生就業(yè)情況良好，近年來就業(yè)率一直在全省同類院校中名列前茅。
2007年，畢業(yè)生就業(yè)率96.20%，在廣東省獨立學院中位居第一，在全省所有高校名列第六。
2008年，根據(jù)廣東省畢業(yè)生就業(yè)指導中心公布的數(shù)據(jù)，學院就業(yè)率達到99.58%，在全省同類院校中位列第一。
2009年，學院畢業(yè)生就業(yè)率98.43%，在全省同類院校名列第一。
2010年，全省初次平均就業(yè)率92.04%，學院畢業(yè)生初次就業(yè)率為96.40%，在全省同類獨立學院中位居第二，與去年同期相比提高0.33個百分點。
為促進就業(yè)工作的健康發(fā)展，學院重視：
黨建工作
2001年11月，廣東工業(yè)大學黨委就成立華立學院黨總支(廣東工業(yè)大學二級基層黨組織)，2006年4月成立廣東工業(yè)大學華立學院黨委。在廣東工業(yè)大學校黨委的正確領(lǐng)導下，學院黨委扎實推進在青年大學生中的組織培養(yǎng)與發(fā)展工作，加強和完善入黨積極分子三級網(wǎng)的教育和培養(yǎng)工作，每年都積極發(fā)展學生黨員，為黨組織輸入新鮮血液。目前，學生黨員占在校生總數(shù)的9.2%。
學院黨委定期組織"三下鄉(xiāng)"實踐活動和廣東工業(yè)大學"紀律教育月"等專項主題學習活動，效果明顯，影響突出。2007-2010年學院共榮獲廣東工業(yè)大學黨委評選學生示范黨員41人、優(yōu)秀黨員26名、優(yōu)秀黨務工作者11名、學風建設(shè)黨員3人、學生示范黨支部3個和先進黨支部1個。學生黨員中95.6%是優(yōu)秀獎學金獲得者，91%以上作為各類團學組織的中堅力量，在黨建活動中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
營造濃厚的校園文化氛圍 建設(shè)良好的育人環(huán)境
學院貫徹黨和國家的教育方針政策，致力于培養(yǎng)"有理想、有道德、有文化、有紀律"的現(xiàn)代化綜合性人才，緊緊圍繞"立志、修身、博學、報國"的要求，大力促進校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化育人氛圍，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新一代大學生。
學院始終堅持育人為本，德育為先，通過組織學生開展"三下鄉(xiāng)"、社會服務、無償獻血、義工助學等社會公益活動，增強了學生的社會責任感。
學院現(xiàn)有40余個學生社團，為學生提供了興趣培養(yǎng)、展示自我、發(fā)揮特長、鍛煉能力、提升素質(zhì)的重要舞臺。通過舉辦、參加校內(nèi)外的各類文體活動，組織學生參加各級各類文體競賽，營造出良好的育人環(huán)境，不僅為華立學子提供了鍛煉和展示才華的舞臺，也使學生在健康濃郁的文化氛圍與學術(shù)氛圍中自由、自主、自律地健康成長。
近年來社團文化部分成果
二00八年度
2008年，在由廣州市體育局舉辦的廣州市"祈福杯"體育舞蹈公開賽中，我院參賽學生分別榮獲了不同組別的冠軍、亞軍、季軍。
2008年，在由廣東省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、省學聯(lián)舉辦的廣東省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’中，我院榮獲"2008年‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位"稱號;藍天義工三下鄉(xiāng)服務隊榮獲"2008年廣東省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀團隊"稱號。
二00九年度
2009年，在由廣東省教育廳、省語委舉辦的廣東省學生規(guī)范漢字書寫大賽中，我院參賽學生在三類組別中共獲5個單項獎。
2009年，在由中國藝術(shù)家協(xié)會、中國教育事業(yè)促進會舉辦的第六屆《德藝雙馨》民族歌唱比賽中，我院參賽學生彭靜獲得銀獎。
二0一0年度
2010年，在由廣東省學生體育聯(lián)合會舉辦的廣東省第十屆大學生籃球聯(lián)賽中，我院女子籃球隊獲得甲B組第三名。
2010年，我院組織學生參演了2010中國廣東國際旅游文化節(jié)開幕式上四個大型節(jié)目，并獲得由增城市政府、增城市委員會頒發(fā)的"志愿服務先進集體獎"。
2010年，學院2000多名學子參加了第16屆廣州亞運會志愿者工作，并獲得"廣州亞運會、亞殘運會志愿者工作優(yōu)秀組織單位";"廣州亞運會、亞殘運會志愿者創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動先進集體";學院李森林同學成為廣州亞運會火炬手，也是增城高校唯一的學生代表。
二0一一年度
2011年，在由中國電視藝術(shù)家協(xié)會主持人專業(yè)委員會和南方電視臺聯(lián)合主辦的第五屆校園金話筒主持人大賽中，我院高凌彥同學榮獲廣州賽區(qū)金獎。
學術(shù)競賽部分成果
2007年，在由廣東省教育廳和全國大學生電子設(shè)計競賽廣東賽區(qū)組委會舉辦的全國大學生電子設(shè)計競賽中，我院學生獲得三等獎一項，并于2009年取得該項賽事的二等獎一項、三等獎兩項。
2008年，在廣東省物理學會舉辦的第九屆廣東省大學生物理實驗設(shè)計大賽，我院學生獲得一等獎兩項。
2008-2010年，在廣東省教育廳舉辦的全國大學生數(shù)學建模比賽廣東賽區(qū)比賽中，我院學生取得三等獎三項。
2009、2010兩年，在廣東省團委、廣東省教育廳、廣東省科技廳、廣東省學聯(lián)聯(lián)合舉行的第三屆廣東大學生科技學術(shù)節(jié)之廣東大學生"用友杯"ERP(企業(yè)資源計劃)沙盤模擬大賽中，我院學生連續(xù)兩年分獲二、三等獎。
2009、2010兩年，在由教育部高等學校自動化專業(yè)教學指導分委員會和飛思卡爾半導體公司舉辦的第四屆、第五屆全國大學生"飛思卡爾"杯智能車設(shè)計競賽中，我院學生分別取得二等獎兩項、三等獎兩項。
2009、2010年，在國家制造業(yè)信息化培訓中心和全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽舉辦的全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽中，我院學生取得廣東省賽區(qū)特等獎一項、一等獎一項、二等獎一項、三等獎一項，并獲得全國一等獎一項、全國三等獎一項。
2010年,在由盛大游戲旗下麻球游戲主辦的首屆麻球flash游戲開發(fā)大賽中，我院計算機專業(yè)大四學生鄔哲睿參加的團隊獲得獲得專業(yè)組冠軍。
2011年，在廣東省教育廳舉辦的廣東省首屆大學生工程訓練綜合能力競賽中，我院學生取得三等獎一項。
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