大連交通大學(xué)(Dalian Jiaotong University)是一所以工為主,管、理、文、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、以軌道交通和復(fù)合型軟件人才培養(yǎng)為特色的高等學(xué)校,是東北地區(qū)惟一一所以軌道交通為特色的高等學(xué)校,是教育部第二批實(shí)施"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"的高校。
大連交通大學(xué)創(chuàng)建于1956年,時為大連機(jī)車車輛制造學(xué)校;1958年升格為大連鐵道學(xué)院,隸屬原鐵道部管理;2000年2月劃轉(zhuǎn)為遼寧省政府管理,實(shí)施"中央與地方共建,以地方管理為主"的管理體制;2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為大連交通大學(xué)。
截至2015年10月,學(xué)??傉嫉孛娣e82.08萬平方米,由沙河口校區(qū)和旅順口校區(qū)組成。校舍建筑總面積54.1萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.31億元,圖書館建筑總面積4.3萬平方米,館藏文獻(xiàn)資源總量160.46萬冊,中外文電子期刊22200種;學(xué)校有研究生學(xué)院和13個二級學(xué)院,有43個本科專業(yè),具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán);有全日制在校生19197人,專任教師1003人,其中,教授147人,副教授361人。
大連交通大學(xué)的前身是大連鐵道學(xué)院,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為大連交通大學(xué),隸屬于遼寧省政府管理,實(shí)施"中央與地方共建,以地方管理為主"的管理體制,是東北地區(qū)惟一一所以軌道交通為特色的高等學(xué)校。
基本情況:學(xué)校主要分為兩個校區(qū),即沙河口校區(qū)、旅順校區(qū)。校園占地總面積85.2萬平方米,校舍建筑總面積39.4萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)13116萬元。在兩個校區(qū)內(nèi)具有功能齊全的現(xiàn)代化圖書館,建筑面積分別為22780平方米、20383平方米,館藏紙質(zhì)圖書107.43萬冊,電子圖書20.3萬冊;學(xué)校擁有1000M主干、100M到桌面的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),多媒體教室、語音室、外語教學(xué)實(shí)驗中心等基本設(shè)施完善,給學(xué)校教學(xué)、科研和管理提供了先進(jìn)高效的信息和技術(shù)環(huán)境。
學(xué)科專業(yè)建設(shè):學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有16個教學(xué)單位,擁有2個博士后科研流動站,2個博士點(diǎn),19個碩士點(diǎn),涉及工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)4個學(xué)科門類及11個一級學(xué)科。還有9個工程碩士領(lǐng)域,2個高校教師碩士專業(yè)。擁有機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程2個省一級重點(diǎn)學(xué)科,覆蓋了7個二級學(xué)科。機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程學(xué)科為遼寧省"提升高等學(xué)校核心競爭力特色學(xué)科建設(shè)工程"高水平重點(diǎn)學(xué)科層次的立項建設(shè)學(xué)科。40個本科專業(yè)中有7個國家管理專業(yè),工商管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)具有第二學(xué)士學(xué)位授予權(quán),共涉及工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個門類。機(jī)械工程及自動化、車輛工程和材料成型及控制工程專業(yè)是國家第一類特色專業(yè)、遼寧省普通高等學(xué)校示范性專業(yè),車輛工程為遼寧省緊缺本科人才培養(yǎng)基地。
人才培養(yǎng)工作:建校50多年來,學(xué)校培養(yǎng)了近4萬名畢業(yè)生。他們在各條戰(zhàn)線兢兢業(yè)業(yè),成就卓著。特別在全國大中型鐵路企業(yè)中,我校畢業(yè)生從事管理和技術(shù)開發(fā)工作,都占有舉足輕重的地位,大連交通大學(xué)已成為我國名副其實(shí)的軌道交通裝備制造業(yè)工程師的搖籃。目前全日制在校生19448人,其中本??粕?8347人,博士研究生90人,碩士研究生1011人。形成了以本科教育為主體,積極發(fā)展研究生教育以及中外合作辦學(xué)、留學(xué)生教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和成人繼續(xù)教育的層次清晰、結(jié)構(gòu)合理的辦學(xué)體系。2000年,創(chuàng)辦了愛恩國際學(xué)院,實(shí)施中外合作"3+2"國際化復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,2001年12月,經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)成立創(chuàng)建了遼寧省示范性軟件學(xué)院,率先進(jìn)行"傳統(tǒng)專業(yè)+軟件工程"五年制雙專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的探索和實(shí)踐,其畢業(yè)生得到社會的青睞,成為我校的辦學(xué)特色之一,并于2009年10月成功獲批"國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)"。2010年學(xué)校與美國硅谷的安博教育集團(tuán)合作,在四年制軟件工程專業(yè)培養(yǎng)中,引入教育部科技發(fā)展中心的"IT實(shí)訓(xùn)推廣工程"及教育部就業(yè)指導(dǎo)中心"大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程",致力于培養(yǎng)國際化的實(shí)用型軟件開發(fā)與服務(wù)外包人才。學(xué)校還根據(jù)發(fā)展需要,創(chuàng)辦了中日友好大連人才培訓(xùn)中心。是國務(wù)院批準(zhǔn)的工程碩士專業(yè)學(xué)位、高等學(xué)校教師碩士學(xué)位、在職同等學(xué)歷人員碩士學(xué)位授權(quán)單位,是鐵道部繼續(xù)教育東北基地和國家軟件人才國際培訓(xùn)(大連)基地。
科學(xué)研究工作:學(xué)校積極倡導(dǎo)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)工作。我?,F(xiàn)有1個教育部工程研究中心,5個省級工程中心,3個省級重點(diǎn)實(shí)驗室,6個省級高校重點(diǎn)實(shí)驗室,3個省高校創(chuàng)新團(tuán)隊,2個市級工程中心,2009年9月,現(xiàn)代軌道交通研究院成為國家第二批技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)。我校結(jié)合專業(yè)特色和行業(yè)發(fā)展方向,力求"以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,以特色求突破",堅持走產(chǎn)學(xué)研合作之路,先后與長春軌道客車股份有限公司共建了現(xiàn)代軌道交通研究院,與中國北方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司共建了中國北車集團(tuán)—大連交通大學(xué)虛擬產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)中心,與齊齊哈爾鐵路車輛(集團(tuán))有限責(zé)任公司共建了鐵路貨車重載、快捷工程技術(shù)研究院,另外還與哈爾濱焊接研究所、大連重工•起重集團(tuán)等10多家企業(yè)有良好的合作關(guān)系。
師資隊伍建設(shè):學(xué)校在編具有教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師1038人,其中,教授122人,副教授278人,博士生導(dǎo)師43人,具有碩士、博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的70%以上,形成了"一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、精干高效、相對穩(wěn)定的教師隊伍"。國家及省部級有突出貢獻(xiàn)的專家6人,遼寧省優(yōu)秀專家1人,大連市優(yōu)秀專家2人;全國優(yōu)秀教師3人,遼寧省優(yōu)秀教師3人,遼寧省高等學(xué)校教學(xué)名師獎獲得者4人;享受國務(wù)院政府特殊津貼14人,大連市政府特殊津貼7人;省青年學(xué)科帶頭人2人,優(yōu)秀青年骨干教師29人;新世紀(jì)"百千萬人才工程"國家級人選1人,遼寧省百千層次入選者31人。
國際交流與合作:學(xué)校積極開展國際交流與合作,先后與澳大利亞、美國、英國、日本、俄羅斯、新加坡、加拿大等國家的二十五所院校和教育、科研機(jī)構(gòu)簽署了校際合作協(xié)議。學(xué)校聘請來自美國、俄羅斯、日本等國家學(xué)者、專家為我校名譽(yù)教授、客座教授人數(shù)達(dá)五十余人,2009年共有來自8個國家的37名外籍專家和教師在校任教,取得了良好的效果。同時,學(xué)校積極發(fā)展留學(xué)生教育,至2009年9月,已接納過5個國家和地區(qū)的2000多名留學(xué)生來校學(xué)習(xí)漢語,為推進(jìn)國際化進(jìn)程打下了良好基礎(chǔ)。