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2021年上海市播音與主持藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考考試大綱

　　一、考試性子和目的

　　上海市通俗高校招生播音與主持藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)同一考試是上海市通俗高?？荚囌猩木o張組成部分。目的是通過(guò)考試對(duì)考生專(zhuān)業(yè)水平及綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定，為高校選拔適合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。

　　二、考查要求

　　播音與主持藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)同一考試偏重考查考生的語(yǔ)音面貌、構(gòu)思創(chuàng)意、閱讀理解及語(yǔ)言組織表達(dá)能力，以及藝術(shù)修養(yǎng)和自我顯現(xiàn)能力。

　　三、考試科目和分值

　　文稿朗讀、圖片述評(píng)、才藝展示三門(mén)。

　　文稿朗讀100分，圖片述評(píng)200分，才藝展示100分，三門(mén)總分400分。

　　四、各科目的內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　分為A、B、C、D、E、F等級(jí)，每個(gè)等級(jí)詳細(xì)賦分由專(zhuān)家組評(píng)定。各等級(jí)的分值要求如下：

　　(一)文稿朗讀

　　考查目的：考查門(mén)生的基本語(yǔ)音面貌。

　　考查情勢(shì)：指定稿件當(dāng)場(chǎng)考查。

　　考查內(nèi)容：《通俗話水平測(cè)試專(zhuān)用教材》中的朗讀作品。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　本項(xiàng)考試內(nèi)容，考官?gòu)目忌膱F(tuán)體形象氣質(zhì)、基本語(yǔ)音面貌、嗓音條件、表達(dá)技巧、對(duì)稿件的理解程度、情感體現(xiàn)的能力等方面進(jìn)行評(píng)判。

　　A(90分-100分)

　　嗓音條件好，無(wú)語(yǔ)音缺陷，表達(dá)技巧(停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏的處理)純熟，稿件理解正確，情感真實(shí)天然。

　　B(80分-89分)

　　嗓音條件較好，基本無(wú)語(yǔ)音缺陷，表達(dá)技巧(停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏的處理)純熟，稿件理解正確，情感真實(shí)天然。

　　C(70分-79分)

　　嗓音條件尚可，無(wú)顯明語(yǔ)音缺陷，表達(dá)基本流暢天然，具有肯定的理解力和情感表達(dá)力。

　　D(60分-69分)

　　嗓音條件一樣平常，有顯明語(yǔ)音缺陷，表達(dá)技巧和能力較弱。

　　E(40分-59分)

　　嗓音條件較差、語(yǔ)音缺陷較多、基本沒(méi)有技巧和情感可言。

　　F(1分-39分)

　　嗓音條件差，發(fā)音有缺陷，難以調(diào)整。

　　(二)圖片述評(píng)

　　考查目的：考查門(mén)生的構(gòu)思創(chuàng)意、閱讀理解及語(yǔ)言組織表達(dá)能力。

　　考查情勢(shì)：指定圖片當(dāng)場(chǎng)考查。

　　考查內(nèi)容：根據(jù)指定的圖片及圖片背景介紹，做一個(gè)簡(jiǎn)要的解讀。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　本項(xiàng)考試內(nèi)容，考官?gòu)目忌募磁d陳述、閱讀理解、創(chuàng)作構(gòu)思、語(yǔ)言演繹、歸納總結(jié)等方面進(jìn)行評(píng)判。

　　A(180分-200分)

　　語(yǔ)言清晰、流暢，陳述清楚，構(gòu)思新鮮，邏輯感強(qiáng)，表達(dá)頗有新意，閱讀理解、歸納總結(jié)畫(huà)面內(nèi)容能力強(qiáng)。

　　B(160分-179分)

　　語(yǔ)言清晰、流暢，陳述清楚，構(gòu)思新鮮，結(jié)構(gòu)合理，閱讀理解、歸納總結(jié)畫(huà)面內(nèi)容能力強(qiáng)。

　　C(140分-159分)

　　語(yǔ)言基本流暢，陳述基本清楚，構(gòu)思較好，結(jié)構(gòu)較好，閱讀理解、歸納總結(jié)畫(huà)面內(nèi)容能力較強(qiáng)。

　　D(120分-139分)

　　語(yǔ)言不夠流暢，陳述勉強(qiáng)清楚，構(gòu)思一樣平常，結(jié)構(gòu)欠合理，閱讀理解、歸納總結(jié)畫(huà)面內(nèi)容能力弱。

　　E(80分-119分)

　　語(yǔ)言不夠流暢，陳述不夠清楚，構(gòu)思陳舊，結(jié)構(gòu)不合理，閱讀理解、歸納總結(jié)畫(huà)面內(nèi)容能力較弱。

　　F(1分-79分)

　　語(yǔ)言邏輯紊亂，陳述不清楚，思維紊亂，語(yǔ)意不詳，閱讀理解、歸納總結(jié)畫(huà)面內(nèi)容能力差。

　　(三)才藝展示

　　考查目的：考查門(mén)生的藝術(shù)修養(yǎng)和自我顯現(xiàn)能力。

　　考查情勢(shì)：內(nèi)容自備(考場(chǎng)僅提供鋼琴)。

　　考查內(nèi)容：考生展示本身預(yù)備的才藝。(具有表演性子的其他藝術(shù)情勢(shì)，朗讀類(lèi)除外)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　本項(xiàng)考試考官?gòu)目忌鷮?duì)所展示藝術(shù)門(mén)類(lèi)的掌握程度、創(chuàng)作力、展示力、感染力等方面進(jìn)行評(píng)判。

　　A(90分-100分)

　　具備該藝術(shù)門(mén)類(lèi)較高等級(jí)要求，臺(tái)風(fēng)天然、體現(xiàn)力強(qiáng)。

　　B(80分-89分)

　　具備該藝術(shù)門(mén)類(lèi)的等級(jí)要求，臺(tái)風(fēng)天然、體現(xiàn)積極。

　　C(70分-79分)

　　具備肯定藝術(shù)修養(yǎng)和自我顯現(xiàn)能力。

　　D(60分-69分)

　　對(duì)該藝術(shù)門(mén)類(lèi)基本了解，能夠顯現(xiàn)肯定的片段或元素。

　　E(40分-59分)

　　對(duì)該藝術(shù)門(mén)類(lèi)基本了解，自我顯現(xiàn)能力差。

　　F(1分-39分)

　　不具備該藝術(shù)門(mén)類(lèi)的基本要求。