2019年海南藝術(shù)類統(tǒng)考說明
2019年海南藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)一考試的說明
海南省普通高等學校招生藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)一考試(簡稱藝術(shù)統(tǒng)考)，是面向全省報考普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)的考生組織的專業(yè)基礎(chǔ)技能測試，是我省普通高考的重要組成部分，分為分美術(shù)、音樂、舞蹈、播音與主持、書法等五個類別，現(xiàn)就考試的有關(guān)內(nèi)容和要求說明如下：
美術(shù)類
一、考試科目與計分辦法
1.考試科目：素描、色彩和速寫。
2.計分辦法：總分滿分為250分，其中素描100分，色彩100分，速寫50分。
評卷時各科分別使用百分制，考生總成績=素描成績×100%+色彩成績×100%+速寫成績×50%。
二、考試內(nèi)容及要求
(一)素描
1.考試內(nèi)容范圍：人物頭像默寫
2.考試形式：根據(jù)考題規(guī)定內(nèi)容，默寫人物頭像。
3.考試用具和材料要求：素描紙(考點提供)，限用黑色鉛筆或黑色炭筆(自備)，畫板或畫夾及相關(guān)繪畫用具(自備)。不得在卷面上噴灑任何固定液。
4.考試時間：150分鐘。
成績評定知識要點：(1)畫面構(gòu)圖、比例;(2)人物形體結(jié)構(gòu)、透視、空間;(3)素描理解能力和表現(xiàn)技法。
5.評分標準
A類卷(90-100分)
?、俜显囶}規(guī)定及要求;
?、谠煨蜏蚀_，有良好的表現(xiàn)能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);
?、壅_理解對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能很好地表現(xiàn);
④畫面素描關(guān)系準確，表現(xiàn)生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好，具有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力。
B類卷(80-89分)
?、俜显囶}規(guī)定及要求;
?、谠煨蜏蚀_，有良好的表現(xiàn)能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);
?、蹖ο蠼Y(jié)構(gòu)及體面關(guān)系理解正確，并能完整地表現(xiàn);
?、墚嬅嫠孛桕P(guān)系準確，表現(xiàn)比較生動，形體刻畫深入，畫面整體效果良好。
C類卷(70-79分)
?、俜显囶}規(guī)定及要求;
?、谠煨洼^為準確，有較好的表現(xiàn)能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);
?、蹖ο蠼Y(jié)構(gòu)及體面關(guān)系理解較為正確，并能較為完整地表現(xiàn);
?、墚嬅嫠孛桕P(guān)系較準確，表現(xiàn)比較生動，具備一定的形體刻畫能力，畫面整體效果較好。
D類卷(60-69分)
?、倩痉显囶}規(guī)定及要求;
?、诰邆湟欢ǖ脑煨湍芰?包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等)，但把握欠準確;
?、蹖θ宋锝Y(jié)構(gòu)關(guān)系有的基本認識，具備一定理解力和表現(xiàn)力。
④畫面素描關(guān)系基本準確，形體刻畫能力及畫面整體效果一般。
E類卷(0-59分)
?、俨环显囶}規(guī)定及要求;
②不具備基本的造型能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);
③對人物結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系缺乏基本認識，理解和表現(xiàn)欠缺;
?、墚嬅嬲w效果差。
6、樣卷(樣題)
素描樣卷
一、題目：人物頭像素描
二、考題內(nèi)容：建筑工作，中年男性，正面頭像至肩，戴安全帽(不遮掩耳朵和眉毛)，脖子上搭著一條格子圖案的手巾，不得自行添加其他任何裝飾。
三、考試要求：
1、需畫至肩部，黑色有領(lǐng)衣服;
2、無其他服飾或裝飾;
3、限用黑色鉛筆或黑色炭筆;
4、不得簽名或留任何標志、符號、文字、字母、圖案等記號;
5、不得在卷面上噴灑固定液。
四、考試時間：150分鐘
(二)色彩
1、考試內(nèi)容范圍：靜物
2、考試形式：默寫文字資料所描述的內(nèi)容。
3、考試用具和材料要求：水彩紙或水粉紙(考點提供)，限用水粉或水彩顏料(自備)，畫板或畫夾及相關(guān)繪畫用具(自備)。不得在卷面上噴灑任何固定液。
4、考試時間：150分鐘。
成績評定知識要點：(1)構(gòu)圖、透視、比例;(2)色彩關(guān)系與色調(diào);(3)色彩表現(xiàn)能力。
5、評分標準
A類卷(90-100分)
?、俜显囶}規(guī)定及要求;
?、谟忻鞔_的色調(diào)意識和良好的色感，畫面構(gòu)圖及形體安排適當，色彩對比及調(diào)和關(guān)系明確;
?、凵逝c形體結(jié)合很好，表現(xiàn)生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好，具有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力。
B類卷(80-89分)
?、俜显囶}規(guī)定及要求;
②色調(diào)意識較強，色感較好，畫面構(gòu)圖及形體安排適當，色彩對比及調(diào)和關(guān)系準確;
?、凵逝c形體結(jié)合好，表現(xiàn)較生動，畫面整體效果較好。
C類卷(70-79分)
?、俜显囶}規(guī)定及要求;
?、谏{(diào)意識較強，色感較好，畫面構(gòu)圖及形體安排較適當，色彩對比及調(diào)和關(guān)系比較明確;
?、凵逝c形體結(jié)合較好，表現(xiàn)較生動，略有缺點，但畫面整體效果較好。
D類卷(60-69分)
?、倩痉显囶}規(guī)定及要求;
?、谏蕦Ρ燃罢{(diào)和關(guān)系把握一般，色彩變化體現(xiàn)不鮮明;
?、凵逝c形體結(jié)合正確，表現(xiàn)不夠生動，畫面整體效果一般。
E類卷(0-59分)
?、俨环显囶}規(guī)定及要求;
?、趯ι{(diào)和畫面色彩關(guān)系缺乏最基本的認識，色彩關(guān)系紊亂，不能畫出必要的色彩變化，畫面缺乏美感;
?、郛嬅嬲w效果差。
6、樣卷(樣題)
色彩樣卷
一、題目：色彩靜物
二、形式：默寫
三、默寫內(nèi)容：一個紙質(zhì)的手提購物袋，一塊灰色襯布(無圖案);一個石膏球體，一個白瓷盤(無裝飾圖案)，一把不銹鋼餐刀，兩個蘋果，一個梨，一個桔子。
四、考試要求：
1、根據(jù)規(guī)定的內(nèi)容進行默寫，自主構(gòu)圖作畫;
2、繪畫內(nèi)容必須符合試題要求，不得增加、減少或者改變;
3、限用水粉或水彩表現(xiàn);
4、不得簽名或留下標志、文字、字母、符號或圖案等記號;
5、不得在試卷上噴灑任何固定液體。
五、考試時間：150分鐘
(三)速寫
1、考試內(nèi)容范圍：人物動態(tài)速寫。
2、考試用具和材料要求：素描紙(考點提供)，限用黑色鉛筆或黑色炭筆(自備)，畫板或畫夾及相關(guān)繪畫用具(自備)。不得在卷面上噴灑任何固定液。
3、考試時間：30分鐘。
4、成績評定知識要點：(1)構(gòu)圖、比例、透視、結(jié)構(gòu);(2)人物動態(tài)把握、形體概括能力;(3)場景再現(xiàn)能力。
5、評分標準
A類卷(90-100分)
?、俜显囶}規(guī)定及要求;
?、诒壤Y(jié)構(gòu)正確、動態(tài)特征鮮明，人物造型生動;
③具有很好的細節(jié)表現(xiàn)能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
④具備很好的生活觀察能力和情境再現(xiàn)能力。
B類卷(80-89分)
?、俜显囶}規(guī)定及要求;
?、诒壤Y(jié)構(gòu)準確，動態(tài)特征比較鮮明，人物造型較生動;
?、劬哂辛己玫募毠?jié)表現(xiàn)能力。
?、芫邆淞己玫纳钣^察能力和情境再現(xiàn)能力。
C類卷(70-79分)
?、俜显囶}規(guī)定及要求;
②比例結(jié)構(gòu)比較準確，動態(tài)特征比較鮮明，人物造型較生動;
③具有一定的細節(jié)表現(xiàn)能力。
?、芫邆漭^好的生活觀察能力和情境再現(xiàn)能力。
D類卷(60-69分)
?、倩痉峡碱}規(guī)定及要求;
?、诒壤Y(jié)構(gòu)基本正確、能夠把握動態(tài)特征，人物造型一般;
?、廴狈毠?jié)表現(xiàn)能力。
④具備一定的生活觀察能力和情境再現(xiàn)能力。
E類卷(0-59分)
?、俨环显囶}規(guī)定及要求;
?、诒壤Y(jié)構(gòu)不正確、不能夠把握動態(tài)特征，人物造型較差;
?、廴狈Ρ憩F(xiàn)能力，畫面效果差。
?、苋狈ι钣^察能力和情境再現(xiàn)能力。
6、樣卷(樣題)
速寫樣卷
一、題目：人物動態(tài)速寫
二、形式：默寫
三、內(nèi)容：一個騎行的驢友，青年男性，側(cè)面，戴著太陽鏡，穿著騎行服裝，背著旅行包，蹬著一輛山地變速自行車(不得刻畫品牌及其裝飾細節(jié))，努力上坡行駛在郊外的公路上。
四、考試要求：
1、完整表現(xiàn)出指定場景下的人物動態(tài)與環(huán)境道具的關(guān)系;
2、繪畫內(nèi)容必須符合試題要求，不得增加、減少或者改變;
3、限用黑色鉛筆或黑色炭筆表現(xiàn);
4、不得簽名或留下任何標志、文字、字母、符號或圖案等記號;
5、不得在卷面上噴灑任何固定液體。
五、考試時間：30分鐘
音樂學
一、考試科目與計分方法
(一)考試科目設(shè)置
演唱(聲樂類)或演奏(器樂類)、視唱、樂理和聽寫。
(二)計分方法
總分滿分為250分。其中演唱或演奏180分;視唱20分;樂理30分;聽寫20分。
各科目成績分別按百分制計分;考生總成績=演唱或演奏成績×180%，視唱成績×20%，樂理成績×30%，聽寫成績×20%。
二、考試內(nèi)容及要求
(一)演唱(聲樂類)
1、考查目標
通過考生所演唱的曲目，測定考生的嗓音條件、音準、節(jié)奏、語言、歌唱狀態(tài)和音樂的表現(xiàn)能力等;
2、考試內(nèi)容與方式
考生自選1首歌曲現(xiàn)場演唱。
3、考試要求
(1)考生選擇歌曲為美聲、民族或通俗不限;
(2)考試時自報曲目名稱及作者，只報考號，不得透漏姓名等信息。
(3)考試時考生必須背譜演唱，不得自帶伴奏，自備樂譜，由考點統(tǒng)一提供伴奏。
(4)考生著裝需得體大方，對是否著演出服不做要求?？傻瓓y，不提倡濃妝。
(5)中國歌劇選段及外國歌劇詠嘆調(diào)不可移調(diào)演唱，否則將酌情予以扣分處理。
4、評分標準
A等(90-100分)
聲音條件好，音質(zhì)純凈。有良好的科學發(fā)聲方法，喉嚨松弛，喉位穩(wěn)定，有氣息支撐。音準好、節(jié)奏準確、吐字清晰，演唱作品程度較難，能準確地掌握作品的風格，具有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力，形象氣質(zhì)佳。
B等(80-89分)
聲音條件較好，音質(zhì)純凈。有較好的發(fā)聲方法，喉嚨松弛，喉位穩(wěn)定，有氣息支撐。音準、節(jié)奏無誤，吐字清楚，演唱作品程度較難，能較準確地掌握作品的風格，具有較強的藝術(shù)表現(xiàn)力，形象氣質(zhì)佳。
C等(70-79分)
聲音條件一般，接受過科學發(fā)聲訓練。無發(fā)聲障礙問題，喉嚨較松弛，喉位較穩(wěn)定，有一定的氣息支撐。演唱作品完整，音準、節(jié)奏較準確，吐字較清楚，能演唱中等難度的作品，具有較強的藝術(shù)表現(xiàn)力，形象較佳。
D等(60—69分)
自然嗓音條件尚可，演唱方法基本正確。音準、節(jié)奏、吐字尚可，能演唱難度較小的作品并基本掌握作品的風格，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力，形象氣質(zhì)一般。
E等(59分以下)
自然嗓音條件較差，演唱方法不正確，演唱作品不完整。音準差、節(jié)奏不準確、吐字不清楚。作品風格把握較差，表現(xiàn)力一般，曲目難度一般。
(二)演奏(器樂類)
1、考查目標
通過考生所演奏的器樂作品，測定考生正確的演奏方法、技術(shù)水平及音樂表現(xiàn)力等。
2、考試內(nèi)容與形式
考生自選1首曲目現(xiàn)場演奏。
3、考試要求
(1)考生在本省考試大綱規(guī)定的曲目表中自選曲目3首備考。
(2)除了鋼琴外，樂器自備，但不得自帶伴奏或伴奏CD。
(3)考生著裝需得體大方，可淡妝，不可濃妝。
(4)考試時自報曲目名稱及作者，只報考號，不得透漏姓名等信息。
(5)考生須背譜演奏，演奏的樂曲速度不得低于曲目規(guī)定的最低速度要求，考試時長不超過5分鐘。
4、評分方式和標準
根據(jù)考生對音樂風格的把握、樂曲的完整性以及技術(shù)能力等方面，給予綜合評分。成績評定采用百分制。按鍵盤、民族、西洋等器樂類制定評分標準如下：分為A、B、C、D、E五個等級。
A等(90-100分)
作品演奏完整。彈奏方法正確，音準、節(jié)拍、節(jié)奏好，并掌握較高的演奏技巧，演奏的曲目有較大的難度，作品風格把握較為準確，音樂表現(xiàn)力較強。
B等(80-89分)
作品演奏完整。彈奏方法正確，音準、節(jié)拍、節(jié)奏較好，有一定的演奏技巧，演奏的曲目有一定的難度，作品風格把握尚好，有一定的音樂表現(xiàn)力。
C等(70-79分)
作品演奏較為完整。彈奏方法較為正確，音準、節(jié)拍、節(jié)奏尚好，能掌握一般的演奏技巧;演奏的曲目難度一般，基本把握作品風格，音樂表現(xiàn)力尚可。
D等(60-69分)
作品演奏基本完整。演奏方法基本正確，音準、節(jié)拍、節(jié)奏稍差，作品風格把握不夠準確，缺乏音樂表現(xiàn)力。
E等(59分以下)
作品演奏不夠完整。彈奏方法不正確，音準、節(jié)拍、節(jié)奏差，不能把握作品風格，沒有音樂表現(xiàn)力。
(三)視唱
考查目標
考查考生的讀譜能力、樂譜內(nèi)容理解能力、音樂表現(xiàn)力等。
2、考試內(nèi)容與方式
八小節(jié)五線譜單聲部樂曲，現(xiàn)場抽題演唱。
3、考試范圍
無調(diào)號的自然大、小調(diào)式，和聲、旋律小調(diào)式及中國民族五聲性調(diào)式;節(jié)拍為四二拍子、四三拍子、四四拍子;節(jié)奏型為二分、四分、八分、十六分音符及其附點音符的各種組合(含休止符)，包括切分和三連音等。
4、考試要求
(1)考試時，向評委報所抽題號，不得泄露個人姓名信息;
(2)當主考老師在鋼琴上彈出視唱曲的第一個音后，考生按照試題要求，唱名清晰地劃拍或擊拍視唱。
5、評分標準
A等(90-100分)
音準、節(jié)奏、流暢與完整、音樂表現(xiàn)均為優(yōu)秀。
B等(80-89分)
音準、節(jié)奏正確、視唱完整流暢，音樂表現(xiàn)良好。
C等(70-79分)
音準、節(jié)奏正確、視唱不夠完整，無音樂表現(xiàn)。
D等(60-69分)
音準、節(jié)奏基本正確、視唱不夠完整，無音樂表現(xiàn)。
E等(0-59分)
音準、節(jié)奏不正確的，視唱不完整;不識譜、不能視唱的不給分。
視唱樣題
(四)基本樂理
1、考查目標
考查考生掌握的音樂基礎(chǔ)知識及運用音樂基本理論分析問題、解決問題的能力。
2、考試內(nèi)容范圍
(1)音的概念、音高、時值、音的分組、音律、等音、半全音類別等。
(2)記譜方式、省略記號、演奏法記號、裝飾音、常用音樂術(shù)語等。
(3)節(jié)奏節(jié)拍：各種節(jié)奏、節(jié)拍及其音值組合法。
(4)音程：自然音程與變化音程、單音程與復音程、音程的轉(zhuǎn)位、等音程、協(xié)和音程與不協(xié)和音程等。
(5)和弦：原位及其轉(zhuǎn)位的三和弦、七和弦、等和弦等。
(6)調(diào)式：自然、和聲、旋律三種大、小調(diào)式、以五聲音階為基礎(chǔ)的民族調(diào)式。
(7)調(diào)的關(guān)系：關(guān)系大小調(diào)、同宮系統(tǒng)各調(diào)、同主音調(diào)和等音調(diào)。
(8)移調(diào)。
(9)調(diào)式變音與半音階等。
(10)轉(zhuǎn)調(diào)：大、小調(diào)式的近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)等。
3、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
考試采用閉卷、筆試形式;考試時長60分鐘。
樂理樣題
(1)單項選擇題
的音高和組別為( )
G B. C. D. 【參考答案為D】
(2)非選擇題
分析下列旋律的調(diào)式調(diào)性
【參考答案為：b和聲小調(diào)】
(五)聽寫
1、考查目標
考查考生的音樂聽覺能力、音樂記憶力、樂譜書寫能力等。
2、考試內(nèi)容范圍
(1)單音聽寫
(2)旋律音程聽寫
(3)和聲音程聽辨，包括音程的性質(zhì)
(4)和弦聽辨：四種三和弦原位及其轉(zhuǎn)位，包括和弦的性質(zhì)。
(5)節(jié)奏聽寫：四個小節(jié)，2/4、3/4。
(6)單聲部旋律聽寫：不超過八小節(jié)，無調(diào)號的自然大、小調(diào)式，和聲、旋律小調(diào)式或中國民族五聲性調(diào)式，2/4或3/4拍子。
3、考試形式
閉卷、筆試?？荚嚂r長40分鐘。
4、考試要求
根據(jù)語音提示，在答題紙上作答。采用五線譜記譜方式，簡譜記譜不得分。
聽寫樣題
(1)聽寫和聲音程具體音高，以全音符記寫，彈奏2遍，每遍前給標準音。
(2)節(jié)奏聽辨，彈奏3遍，以五線譜方式記寫。
舞蹈類
一、考試科目和分值
(一)考試科目設(shè)置
基礎(chǔ)測試、劇目表演和即興表演
(二)分值
總分250分，其中基礎(chǔ)測試100分、劇目表演110分、即興表演40分。
各科目均按百分制評分;考生總成績=基礎(chǔ)測試成績×100%+劇目表演成績×110%+即興表演成績×40%。
二、考試內(nèi)容和形式
(一)基礎(chǔ)測試
1、考查目標
基礎(chǔ)測試主要考查考生是否具有舞蹈專業(yè)應(yīng)有的身體能力，是否經(jīng)過了系統(tǒng)、扎實的基本功訓練。考試主要從形體條件，軟開度，旋轉(zhuǎn)、彈跳、翻身、翻騰等方面進行綜合考查。
2、考試內(nèi)容
(1)形體條件，軟、開度(搬左、右前、旁、后腿，下腰)
(2)基本功
?、僖?guī)定動作：平轉(zhuǎn)、串翻身(男生可以蹦子)、大跳;
?、谧赃x動作：可選擇三項技術(shù)技巧動作進行單一展示，與規(guī)定動作不能重復。
3、考試形式：面試。
4、考試要求
(1)考生自備練功服(女：體操服、褲襪;男：練功服)。
(2)考前到考點抽取考試場次和考號，按順序參加面試。
5、評分標準
A等(90-100分)
有極好的學習舞蹈的基本形體素質(zhì)(身高、身材、五官等)。有極好的腰、腿、肩的“軟”、“開”度基礎(chǔ)，準確掌握“開、繃、直、立”。有極好的控制能力及彈跳能力，動作的力度感和穩(wěn)定性極好，并熟練的掌握多種難度較高的舞蹈技術(shù)、技巧動作;
B等(80-89分)
有較好的學習舞蹈的基本形體素質(zhì)(身高、身材、五官等)。有較好的腰、腿、肩的“軟”、“開”度基礎(chǔ)，準確掌握“開、繃、直、立”。有較好的控制能力及彈跳能力，動作的力度感和穩(wěn)定性良好，并掌握一定難度較高的舞蹈技術(shù)、技巧動作;
C等(70-79分)
有良好的學習舞蹈的形體素質(zhì)，有較好的“軟”、“開”度基礎(chǔ)以及彈跳力與穩(wěn)定性，掌握舞蹈基本的技術(shù)、技巧動作。
D等(60-69分)
具備基本的形體條件，有一定的“軟、開”度基礎(chǔ)和彈跳能力，及基本的舞蹈發(fā)展?jié)摿Α?/p>
E等(59分以下)
協(xié)調(diào)性差，形體基本素質(zhì)較差，不具備舞蹈發(fā)展的基本潛力。
(二)劇目表演
1、考查目標
考查考生身體協(xié)調(diào)性、舞蹈表演基本素質(zhì)和對舞蹈作品的理解力、表現(xiàn)力，要求考生能夠準確把握舞蹈作品基本韻律和風格特點，具備舞蹈的身體素質(zhì)、技術(shù)、情感和形象表現(xiàn)力。
2、考試內(nèi)容
自選或自編舞蹈片段一個，時間為70秒內(nèi)。舞蹈種類包括古典舞、民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞和當代舞等。
3、考試形式：面試。
4、考試要求
(1)考生自備舞蹈表演音樂，介質(zhì)為CD或U盤，格式為MP3。
(2)服裝自備;考生根據(jù)隨機安排的考試場次及考號順序考試。
5、評分標準
A等(90-100分)
舞蹈動作流暢協(xié)調(diào)，舞姿優(yōu)美敏捷。情緒飽滿自然，表現(xiàn)力極為突出，舞蹈與音樂和諧一致，節(jié)奏感強，風格把握正確。有極好的從事舞蹈專業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
B等(80-89分)
舞蹈動作流暢協(xié)調(diào)，舞姿優(yōu)美敏捷。情緒飽滿自然，表現(xiàn)力強，舞蹈與音樂和諧一致，節(jié)奏感強，風格把握正確。有較好的從事舞蹈專業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
C等(70-79分)
舞蹈動作協(xié)調(diào)，舞蹈風格把握良好，舞姿較為規(guī)范，情緒良好，節(jié)奏感良好，有從事舞蹈專業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
D等(60-69分)
基本能把握舞蹈的風格特點，有基本的表現(xiàn)力，音樂與舞蹈基本一致，節(jié)奏基本正確。
E等(59分以下)
舞蹈動作呆板、僵硬，節(jié)奏感差，不能完成舞蹈動作，不具備從事舞蹈專業(yè)的潛力。
(三)即興表演
1、考查目標
主要是考查考生的節(jié)奏感和用肢體語言表達特定音樂情感的能力，以及對不同風格音樂的理解與詮釋，用舞蹈準確、生動地表現(xiàn)出音樂的內(nèi)涵。
2、考試內(nèi)容
根據(jù)隨機播放音樂的風格、節(jié)奏、情緒等進行即興表演。
3、考試形式：面試。
4、考試要求
(1)自備練功服，可以使用道具。
(2)考生根據(jù)隨機安排的考試場次及考號順序考試。
(3)考試時間：不超過80秒。
5、評分標準
A等(90-100分)
能夠準確把握音樂的風格、類型及節(jié)奏，具備很好的想象力，肢體動作與音樂主題和諧統(tǒng)一，整體情緒表現(xiàn)力突出。
B等(80-89分)
能夠準確把握音樂的風格、類型及節(jié)奏，具有較好的想象力，肢體動作與音樂主題和諧統(tǒng)一，整體表現(xiàn)力較好。
C等(70-79分)
能夠良好的把握音樂風格、類型及節(jié)奏，具備良好的表現(xiàn)力。
D等(60-69分)
舞蹈動作與音樂基本吻合，有一定的節(jié)奏感，具有一定的表現(xiàn)能力。
E等(59分以下)
舞蹈動作與音樂完全不吻合，不能順利完成即興表演。
播音與主持
一、考試科目與計分辦法
(一)考試科目
新聞播報、作品朗讀、即興主持和才藝展示。
(二)計分辦法
四個科目滿分為250分。其中新聞播報為60分;作品朗讀為60分;即興主持80分;才藝展示50分;
各科目采取百分制現(xiàn)場評分;考生總成績=新聞播報成績×60%+作品朗讀成績×60%+即興主持成績×80%+才藝展示成績×50%
二、考試內(nèi)容及要求
(一)新聞播報
1、考查目標
考查考生的普通話水平;對作品的理解力、表現(xiàn)力。
2、考試內(nèi)容
播報指定的新聞稿件。(內(nèi)容通俗淺顯，不含專業(yè)術(shù)語及生僻字，篇幅300字左右)。
3、考試形式：面試。
4、考試要求
考試時考生只報考號及所抽到的題號，不得透露姓名等信息;考生播報限時1.5分鐘;考后將題簽交給監(jiān)考員，不得將題簽帶出場外。
5、評分標準
依據(jù)普通話水平、聲音條件、文字語言感受力、有聲語言表現(xiàn)力、態(tài)勢語言表現(xiàn)力、儀容儀表等六個方面進行評分。
A等(90-100分)：普通話標準;嗓音條件好，聲音清晰、悅耳;形象好、儀表端正;對文字語言的理解感受能力強;能很好地運用有聲語言和態(tài)勢語言創(chuàng)作性地表現(xiàn)作品。
B等(80-89分)：普通話較標準;嗓音條件較好;形象好、儀表端正;對文字語言有基本的理解和感受，能運用有聲語言和態(tài)勢語言較流暢、完整地表現(xiàn)作品。
C等(70-79分)：普通話語音基本標準;嗓音條件較;形象好、儀表端正;對文字語言有基本的理解和感受，有聲語言、態(tài)勢語言有基本的表現(xiàn)力。
D等(60-69分)：有方言語調(diào)，嗓音條件一般;形象好、儀表端正;對文字語言稍有理解、感受，有聲語言、態(tài)勢語言表現(xiàn)力一般。
E等(59分及以下)：方言語調(diào)嚴重，音質(zhì)差，對文字語言沒有理解、感受，有聲語言、態(tài)勢語言表現(xiàn)力差。
6、樣題
請用普通話流利播報以下新聞稿(到“//”號截止)，限時1.5分鐘：
中共中央政治局委員、中央政法委書記孟建柱近日在海口、澄邁、三亞、瓊海等市縣及洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)調(diào)研時強調(diào)，要認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞落實司法責任制統(tǒng)籌推進各項改革，完善相關(guān)配套措施，提高司法改革整體效能，為海南國際旅游島建設(shè)創(chuàng)造公正高效的法治環(huán)境。
中央政法委秘書長汪永清，省委書記、省人大常委會主任羅保銘，省委副書記李軍，省委常委、秘書長胡光輝，副省長李國梁，省高級人民法院院長董治良，省人民檢察院檢察長賈志鴻分別參加了有關(guān)活動。
孟建柱在?？谥鞒终匍_座談會，//聽取各級法院、檢察院和相關(guān)部門工作匯報，傾聽一線干警改革心聲，詢問了解具體情況，回應(yīng)大家關(guān)心的問題。
(二)作品朗讀
1、考查目標
考查考生的普通話水平;對作品的理解力、表現(xiàn)力。
2、考試內(nèi)容
朗讀指定的文學作品，節(jié)選自基礎(chǔ)教育階段的中外現(xiàn)代文學作品，體裁不限;篇幅350字左右。
3、考試形式：面試。
4、考試要求
考試時考生只報所抽到的題號，不得透露姓名等信息;朗讀限時2分鐘;考后將題簽交給監(jiān)考員，不得將題簽帶出場外。
5、評分標準
依據(jù)普通話水平、聲音條件、文字語言感受力、有聲語言表現(xiàn)力、態(tài)勢語言表現(xiàn)力五個方面進行評分。
A等(90-100分)：普通話標準;嗓音條件好，聲音清晰、悅耳; 形象好、儀表端正;對文字語言的理解感受能力強;能很好地運用有聲語言和態(tài)勢語言創(chuàng)作性地表現(xiàn)作品。
B等(80-89分)：普通話較標準;嗓音條件較好;形象好、儀表端正;對文字語言有基本的理解和感受，能運用有聲語言和態(tài)勢語言較流暢、完整地表現(xiàn)作品。
C等(70-79分)：普通話語音基本標準;嗓音條件較好;形象好、儀表端正;對文字語言有基本的理解和感受，有聲語言、態(tài)勢語言有基本的表現(xiàn)力。
D等(60-69分)：有方言語調(diào)，嗓音條件一般;形象好、儀表端正;對文字語言稍有理解、感受，有聲語言、態(tài)勢語言表現(xiàn)力一般。
E等(59分及以下)：方言語調(diào)嚴重，音質(zhì)差;形象好、儀表端正;對文字語言沒有理解、感受，有聲語言、態(tài)勢語言表現(xiàn)力差。
6、樣題
請朗讀以下文學作品片段(到“//”號截止)，限時2分鐘：
那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝;它所有的椏枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了;它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。
這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。
它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。//當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也……
(三)即興主持
1、考查目標
考查考生在交流語境中口語表達及對話題駕馭能力、思維敏捷程度、臨場心理控制能力、語言組織能力、溝通能力。
2、考試內(nèi)容
根據(jù)提供的題材或題目要求，模擬相關(guān)節(jié)目組織主持詞，并進行即興主持。
3、考試形式：面試。
4、考試要求
考試時考生只報所抽到的題號,不得透露姓名等信息;不得拿提綱或講稿;要求內(nèi)容健康，觀點正確，主題明確;語言結(jié)構(gòu)完整、合理，層次清楚;語流順暢，語法規(guī)范;限時2分鐘;考試結(jié)束后不得將題簽帶出考場外。
5、評分標準
依據(jù)主持狀態(tài)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計、思想觀點立場、即興組織語言的能力、普通話的規(guī)范程度從五方面進行評分。
A等(90-100分)：主持狀態(tài)積極，交流感強，具有很好的感染力和親和力;內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整，層次清晰;邏輯思維能力強，表述的觀點立場鮮明、正確;即興口語表達能力強，能依據(jù)所給材料的內(nèi)容流暢地進行闡述和議論，準確清晰地表達思想觀點;普通話語音規(guī)范、標準。
B等(80-89分)：主持狀態(tài)較積極，有交流感，有一定的親和力;內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整、層次清晰;有一定的邏輯思維能力，表述的觀點立場正確;即興口語表達能力好，能依據(jù)所給材料的內(nèi)容較流暢地進行闡述和議論，較清晰地表達思想觀點;普通話語音沒有成系統(tǒng)的錯誤。
C等(70-79分)：主持狀態(tài)一般、有交流意識，具備一定的觀點立場，能依據(jù)所給材料把內(nèi)容大致講清楚，稍有方言語調(diào)。
D等(60-69分)：主持狀態(tài)不放松、缺乏交流感，觀點立場不鮮明，能依據(jù)所給材料講出大概意思，有方言語調(diào)。
E等(59分及以下)：主持狀態(tài)不積極、沒有交流感，基本沒有觀點立場，內(nèi)容表述不清，方言語調(diào)較重。
7、樣題
樣題一，根據(jù)關(guān)鍵詞模擬主持：
關(guān)鍵詞：足球 球迷 觀眾
注：根據(jù)以上關(guān)鍵詞進行自由模擬主持，可以把以上關(guān)鍵詞或關(guān)鍵詞內(nèi)容組合在主持詞中，進行主持。
樣題二，根據(jù)素材模擬主持(樣題)：
游子吟
作者：孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
注：根據(jù)以上提供的素材進行自由模擬主持，可以把以上作品內(nèi)容或作品背景、作者等組合在主持詞中，進行主持。
樣題三，根據(jù)以下指定主題模擬主持(樣題)：
五四青年節(jié)晚會
(四)才藝展示
1、考查目標
考查考生的綜合藝術(shù)素質(zhì)。
2、考試內(nèi)容
自選演唱、演奏、舞蹈、曲藝、其它類等，藝術(shù)形式不限。
3、考試形式
面試。
4、考試要求
考生自備曲目和所需器材;節(jié)目不超過4分鐘。
5、評分標準
(1)演唱類評分標準
a、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字清晰;
b、音準、節(jié)奏無明顯出入;
c、歌曲演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。
d、表情自然大方，富有感染力。
e、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強;
(2)演奏類評分標準
a、樂曲健康向上;
b、技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強;
c、樂曲風格把握準確，音樂表現(xiàn)生動、形象;
d、臺風落落大方，精神面貌好;
e、音色優(yōu)美，富有感染力。
(3)舞蹈類評分標準
a、內(nèi)容健康;
b、形象好;
c、肢體協(xié)調(diào)，舞姿優(yōu)美;
d、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風格;
e、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風格，表情自然大方，有感染力。
(4)曲藝類評分標準
a、內(nèi)容健康向上;
b、對所表演的曲藝種類有較準確的把握，具有一定的基本功;
c、吐詞清晰，發(fā)音準確，表演生動形象，有一定的藝術(shù)感染力;
(5)其他類評分標準
a、內(nèi)容健康向上。
b、表演大方、得體，情感真摯，有強烈的感染力。
c、服飾搭配符合作品的風格特色。
分為五等評分：
A等90-100分;
B等80-89分;
C等70-79分;
D等60-69分;
E等59分及以下。
書法類
一、考試科目與計分方法
(一)考試科目：臨摹(一)、臨摹(二)和創(chuàng)作。
(二)計分方法：總分滿分250分，其中臨摹(一)80分、臨摹(二)70分、創(chuàng)作100分。
評分時各科目分別采取百分制;考生總成績=臨摹(一)成績×80%+臨摹(二)成績×70%+創(chuàng)作成績×100%
三、考試內(nèi)容及要求
(一)臨摹(一)(篆隸楷三選二臨摹)
1、考查目標：《臨摹(一)》考察考生熟練掌握篆、隸、楷書體的特征、技法和準確臨摹能力。
2、考試內(nèi)容范圍：篆、隸、楷書體的古代碑帖。根據(jù)試卷提供的碑帖和題目要求，三選二進行臨摹。每種書體碑帖要求臨摹字數(shù)不少25個字，不超過40個字。
3、考試要求
(1)臨摹必須忠實于原帖的技法與風格特征，按試題提供的復印件的字數(shù)、排序進行臨摹，不得擅自更改。
(2)考生必須在考試專用宣紙上臨摹，考試用具(毛筆、墨汁、硯臺、毛氈、草稿紙等)自備。
(3)考生不得落款，不得在答卷上署名、鈐印，可折疊格線但不得畫界格和做其它任何標記，否則按違規(guī)處理。
4、考試時長：80分鐘
5、評分標準
A等(90-100分)：技法嫻熟，筆法、字形、風格精準于原帖，符合原帖復印件文字順序，作品章法完整協(xié)調(diào)。
B等(80-89分)：技法比較熟練，筆法、字形、風格準確于原帖，符合原帖復印件文字順序，作品章法完整協(xié)調(diào)。
C等(70-79分)：技法運用較合理，筆法、字形、風格基本準確于原帖，符合原帖復印件文字順序，作品章法完整。
D等(60-69分)：技法運用不太合理，筆法、字形、風格與原帖有所出入，符合原帖復印件文字順序，作品章法不夠完整。
E等(0-59分)：技法運用不合理，筆法、字形、風格與原帖出入較大，符合原帖復印件文字順序，作品章法不完整。
臨摹(二)
1、考查目標
《臨摹(二)》考查考生熟練掌握行、草書體的特征、技法和準確臨摹能力。
2、考試內(nèi)容范圍：行、草書體中的古代碑帖。根據(jù)試卷提供的碑帖復印件和題目要求進行臨摹，每種書體碑帖臨摹字數(shù)不少于25個字，不超過40個字。
3、考試要求
(1)臨摹必須忠實于原帖的技法與風格特征，按試題提供的復印件的字數(shù)、排序進行臨摹，不得擅自更改。
(2)考生必須在考試專用宣紙上臨摹，考試用具(毛筆、墨汁、硯臺、毛氈、草稿紙等)自備。
(3)考生不得落款，不得在答卷上署名、鈐印，可折疊格線但不得畫界格和做其它任何標記，否則按違規(guī)處理。
4、考試時間：50分鐘
5、評分標準
A等(90-100分)：技法嫻熟，筆法精準，線條流暢，字形、風格、氣息準確于原帖，符合原帖復印件文字順序，作品章法完整協(xié)調(diào)。
B等(80-89分)：技法比較熟練，筆法準確，線條流暢，字形、風格、氣息較準確于原帖，符合原帖復印件文字順序，作品章法完整協(xié)調(diào)。
C等(70-79分)：技法運用較合理，筆法基本準確，線條較流暢，字形、風格、氣息基本準確于原帖，符合原帖復印件文字順序，作品章法完整。
D等(60-69分)：技法運用不太合理，筆法不夠準確，線條不流暢，字形、風格、氣息與原帖有所出入，符合原帖復印件文字順序，作品章法不夠完整。
E等(0-59分)：技法運用不合理，筆法不準確，線條呆滯，字形、風格、氣息與原帖出入較大，符合原帖復印件文字順序，作品章法不完整。
(三)創(chuàng)作
1、考查目標：考查考生熟練掌握某種書體的創(chuàng)作能力。
2、考試內(nèi)容范圍：在篆、隸、楷、行、草中自選一種書體，按指定的古詩文進行書法創(chuàng)作。包括古詩、詞、文言文，字體為繁體字，字數(shù)不少于25字，不超過40字。
3、考試要求
(1)考生任選一種書體完成創(chuàng)作，要求豎式書寫。
(2)考生須按試題規(guī)定的文字內(nèi)容答題，不得更改、增加或減少文字內(nèi)容，不得出現(xiàn)錯字、別字;字體須繁簡統(tǒng)一;勿寫標點符號。
(3)創(chuàng)作作品不得落款，試卷上不得署名、鈐印，可折疊格線但不得畫界格和做其它任何標記，否則按違規(guī)處理。
(4)考生必須在考試專用宣紙上創(chuàng)作，考試用具(毛筆、墨汁、硯臺、毛氈、草稿紙等)自備。
4、考試時間：50分鐘
5、評分標準
A等(90-100分)：技法嫻熟，取法明確，筆法、字形、章法運用得當，作品完整協(xié)調(diào)，無錯字、別字、漏字，無繁簡混用。
B等(80-89分)：技法較熟練，取法明確，筆法、字形、章法運用較為得當，作品完整較協(xié)調(diào)，無錯字、別字、漏字，無繁簡混用。
C等(70-79分)：技法較合理，取法較明確，筆法、字形、章法運用基本得當，作品基本完整，無錯字、別字、漏字，無繁簡混用。
D等(60-69分)：技法不夠合理，取法不夠明確，筆法、字形、章法運用不夠得當，作品不夠完整，有錯字、別字、漏字、繁簡混用但情況不嚴重。
E等(0-59分)：技法不合理，取法不明確，筆法、字形、章法運用不當，作品不完整，錯字、別字、漏字、繁簡混用情況較嚴重。
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