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　　寧夏師范學(xué)院是由寧夏回族自治區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理的全日制普通高等師范本科院校，坐落于寧夏南部六盤(pán)山下歷史名城固原市，其前身為1975年經(jīng)自治區(qū)黨委批準(zhǔn)建立的"六盤(pán)山大學(xué)"， 1978年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)在六盤(pán)山大學(xué)基礎(chǔ)上建立"寧夏固原師范專(zhuān)科學(xué)校"，1993年更名為"固原師范高等專(zhuān)科學(xué)校"，2002年10月與原固原衛(wèi)生學(xué)校合并辦學(xué)，2006年2月更名為寧夏師范學(xué)院，正式升格為本科院校。

　　學(xué)校是自治區(qū)級(jí)"文明單位"，是教育廳和固原市共建高校，是國(guó)家語(yǔ)言文字委員會(huì)授予的首批國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校之一。建校30余年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育服務(wù)，為民族教育服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的宗旨，為全區(qū)特別是寧夏南部培養(yǎng)中小學(xué)師資和各類(lèi)應(yīng)用型人才19000余人，其中少數(shù)民族人才7900余人。

　　學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地面積1400余畝，校舍建筑面積17萬(wàn)余平方米。在校教職工544人，其中專(zhuān)任教師397人，專(zhuān)任教師中具有高級(jí)職稱(chēng)的達(dá)到34.7%，具有碩士以上學(xué)位的達(dá)到41.5%。教師中有全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、全國(guó)教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵，有自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師3人、自治區(qū)優(yōu)秀教師1人，有1人入選自治區(qū)"313人才工程"。學(xué)校面向全國(guó)20個(gè)省區(qū)招生，有全日制本、專(zhuān)科在校生6000余人，成人高等學(xué)歷教育在籍學(xué)生4000余人。

　　學(xué)校設(shè)有11個(gè)教學(xué)院系以及思想政治理論課教學(xué)部和成人與繼續(xù)教育學(xué)院。擁有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的24個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、8個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，有6個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，8門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程，有國(guó)家級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)基地、實(shí)驗(yàn)中心63個(gè)，各類(lèi)科研機(jī)構(gòu)16個(gè)。圖書(shū)館有藏書(shū)41萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)40萬(wàn)冊(cè)，電子期刊7342種，學(xué)術(shù)刊物《寧夏師范學(xué)院學(xué)報(bào)》面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行。

　　學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作，先后同國(guó)內(nèi)外多所大學(xué)和文化機(jī)構(gòu)建立了良好的交流與合作關(guān)系;成立了國(guó)內(nèi)首家"中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)行動(dòng)研究實(shí)驗(yàn)中心"。

　　"十二·五"期間，學(xué)校將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)建校30余年來(lái)形成的"艱苦奮斗、自強(qiáng)不息"的辦學(xué)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)"不到長(zhǎng)城非好漢"的六盤(pán)山精神，實(shí)施"質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、服務(wù)興校、特色名校"戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，立足寧夏、面向西部、服務(wù)基層、服務(wù)基礎(chǔ)教育，為把學(xué)校建設(shè)成為教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、西部地區(qū)知名的教學(xué)型師范院校而努力奮斗。