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          浙江師范大學(xué)

            浙江師范大學(xué)位于浙中歷史文化名城金華,是一所綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校前身為杭州師范??茖W(xué)校,創(chuàng)建于1956年,2015年列為浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校。在《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》課題組發(fā)布的2017年中國(guó)大學(xué)排名中,學(xué)校綜合實(shí)力居第77名,在浙江省屬高校中穩(wěn)居第2名,并連續(xù)7年在國(guó)內(nèi)多個(gè)有影響力的大學(xué)排行中位居全國(guó)百?gòu)?qiáng)。2016、2017年連續(xù)2次入選國(guó)家"111"計(jì)劃。

            在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校逐漸形成了 "礪學(xué)礪行、維實(shí)維新"的校訓(xùn)精神和以"務(wù)實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)"為特質(zhì)的育人傳統(tǒng),形成了研究生教育、本科教育、成人學(xué)歷教育、繼續(xù)教育以及公辦教育、民辦教育、留學(xué)生教育、國(guó)際合作教育等多層次多形式的辦學(xué)格局。近年來(lái),學(xué)校以"提升質(zhì)量、提升特色、提升效益"為主線,實(shí)施"特色化、國(guó)際化、區(qū)域化、協(xié)同化"發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略舉措,建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師,朝著"建設(shè)有國(guó)際影響、特色鮮明的高水平大學(xué)"的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

            杭州幼兒師范學(xué)院為浙江師范大學(xué)位于杭州的二級(jí)學(xué)院,其前身是1953年創(chuàng)建的浙江幼兒師范學(xué)校,系新中國(guó)最早建立的幼兒師范學(xué)校之一。2001年并入浙江師范大學(xué)更名為杭州幼兒師范學(xué)院。歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,已成為一所學(xué)前教育、特殊教育、兒童文化產(chǎn)業(yè)相交融,本科、碩士、博士培養(yǎng)相銜接的特色學(xué)院。

            學(xué)院的專業(yè)與學(xué)科以早期兒童發(fā)展與教育為基點(diǎn),涵蓋0~8歲兒童的教育、保育及繪本、動(dòng)畫、玩具開發(fā)等領(lǐng)域,多方位服務(wù)于兒童,促進(jìn)兒童發(fā)展,體現(xiàn)"一切為兒童"的辦學(xué)宗旨。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生2200余人,研究生130余名。現(xiàn)有教職工280余名,其中專任老師142名,專任教師中全職教授9名,特聘教授5名,副教授57名,博士學(xué)位者47人,專任教師中碩、博比例達(dá)到78.9%,正高級(jí)職稱的教師占5.8%,副高級(jí)職稱的教師占38.7%。

            學(xué)院下設(shè)學(xué)前教育系、特殊教育系、兒童藝術(shù)教育系、動(dòng)畫系、玩具系和公共基礎(chǔ)部等6個(gè)教學(xué)系部。設(shè)有學(xué)前教育研究所、兒童發(fā)展研究所、玩具與游戲研究所、特殊兒童早期干預(yù)中心、繪本動(dòng)畫原創(chuàng)中心、學(xué)前課程研究中心、兒童公共政策研究中心、兒童劇研究中心、兒童品格研究中心、兒童發(fā)展認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、玩具創(chuàng)意與功效實(shí)驗(yàn)室等研究機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)有學(xué)前教育學(xué)1個(gè)博士點(diǎn),學(xué)前教育學(xué)、特殊教育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)等3個(gè)碩士點(diǎn),學(xué)前教育、特殊教育等2個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。在新加坡開設(shè)學(xué)前教育碩士班,為浙江省首個(gè)對(duì)外輸出學(xué)位項(xiàng)目;與美國(guó)西密西根大學(xué)開展3+2學(xué)前教育本、碩連讀培養(yǎng)。有學(xué)前教育、特殊教育、藝術(shù)教育、動(dòng)畫等4個(gè)本科專業(yè),其中學(xué)前教育專業(yè)被評(píng)為首批國(guó)家特色專業(yè),藝術(shù)教育專業(yè)為校重點(diǎn)專業(yè),動(dòng)畫專業(yè)為杭州國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地。學(xué)院擁有兒童發(fā)展與教育省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,下設(shè)學(xué)前教育綜合實(shí)驗(yàn)室、特殊兒童教育與康復(fù)實(shí)驗(yàn)室、兒童藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、玩具設(shè)計(jì)與工程實(shí)驗(yàn)室、玩具專業(yè)展室,實(shí)驗(yàn)室面積5300平方米,儀器總值1000余萬(wàn)元。

            學(xué)院通過(guò)定期舉辦國(guó)際會(huì)議、互派教師研究人員、互換學(xué)生學(xué)習(xí)交流等方式與德國(guó)慕尼黑國(guó)家學(xué)前教育研究所、加拿大多倫多大學(xué)兒童研究所、美國(guó)北卡大學(xué)兒童發(fā)展研究所、美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)兒童發(fā)展與教育學(xué)院、美國(guó)密西根大學(xué)教育學(xué)院、西密西根大學(xué)教育與人類發(fā)展學(xué)院、美國(guó)內(nèi)布拉斯加大學(xué)兒童與家庭教育系、美國(guó)整合學(xué)習(xí)中心、美國(guó)哈佛大學(xué)教育學(xué)院早期兒童發(fā)展科學(xué)中心、英國(guó)倫敦大學(xué)教育學(xué)院等學(xué)前教育、特殊教育、兒童產(chǎn)業(yè)研究機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。

            音樂學(xué)院前身為創(chuàng)建于1985年的藝術(shù)系,是浙江省最早招收音樂類本、??茖W(xué)生的院系之一?,F(xiàn)有教職工69人,其中專任教師56人,正高職稱8人,副高職稱27人,博士7人,碩士43人,有1人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,3人入選新世紀(jì)151人才工程、省高校中青年學(xué)科帶頭人,2人獲浙江音樂獎(jiǎng)"藝術(shù)成就獎(jiǎng)",1人獲"浙江舞蹈獎(jiǎng)"。

            學(xué)院現(xiàn)有音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)3個(gè)本科專業(yè),全日制本科學(xué)生690余名和研究生100余名。擁有音樂與舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),并招收教育碩士和藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生,還承擔(dān)以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位教師進(jìn)修班的教學(xué)、省浙派名師等各級(jí)各類教師培訓(xùn)項(xiàng)目等。

            音樂與舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科綜合實(shí)力進(jìn)入全國(guó)前5%,被評(píng)為省一流學(xué)科。音樂學(xué)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),在武書連版2017年《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》全國(guó)312個(gè)音樂學(xué)參評(píng)專業(yè)中位列第14名,等級(jí)A,排位比4.49%;音樂表演專業(yè)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),在全國(guó)開設(shè)該專業(yè)的199所高校中排名第7名,等級(jí)A+,排位比3.5%;舞蹈學(xué)專業(yè)在全國(guó)開設(shè)該專業(yè)的157所高校中排名第4名,等級(jí)A+,排位比達(dá)2.5%?!堵晿贰贰ⅰ抖嗦暡恳魳贩治雠c寫作》被評(píng)為省級(jí)精品課程,《中國(guó)戲曲欣賞與實(shí)踐》被評(píng)為省高等教育學(xué)會(huì)藝術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)精品課程。

            學(xué)院資料室藏有中外音樂專業(yè)圖書、期刊、唱片和光盤4萬(wàn)余冊(cè)(件)。音樂教學(xué)大樓面積為13000平方米,內(nèi)有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室、MIDI制作室、奧爾夫?qū)嶒?yàn)室、數(shù)碼鋼琴教室、合唱教室、舞蹈排練廳、琴房、電子錄音實(shí)驗(yàn)室、嗓音分析室和音樂廳,為學(xué)院的教學(xué)、科研和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提供了良好的平臺(tái)。

            在三十多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)院形成了重實(shí)踐、重個(gè)性發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院多名教師及學(xué)生在中國(guó)音樂"金鐘獎(jiǎng)"、全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽、中國(guó)舞蹈"荷花獎(jiǎng)"、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、浙江省音樂舞蹈節(jié)、全國(guó)高校音樂學(xué)專業(yè)基本功大賽等賽事中榮獲諸多大獎(jiǎng),并培養(yǎng)了一大批全省中小學(xué)音樂教育的精英、名師,在浙江基礎(chǔ)教育界發(fā)揮著重要作用。學(xué)院還與國(guó)內(nèi)外多所著名大學(xué)建有合作關(guān)系,每年都有一批優(yōu)秀的學(xué)子赴美國(guó)、歐洲、港臺(tái)等國(guó)(境)外藝術(shù)類院校和華東師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名院校交換學(xué)習(xí)或留學(xué)。2017年起,學(xué)院與美國(guó)恩波里亞州立大學(xué)音樂學(xué)院合作辦學(xué),開展中美人才培養(yǎng)計(jì)劃121雙學(xué)位項(xiàng)目,培養(yǎng)國(guó)際化的優(yōu)秀音樂人才。近年來(lái),學(xué)院本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均在96%以上,2017屆畢業(yè)生考研錄取率20.8%。

            美術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1985年,是浙江省最早招收美術(shù)類本科專業(yè)的院校之一,現(xiàn)有美術(shù)學(xué)系和設(shè)計(jì)學(xué)系,設(shè)有美術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)、藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)及學(xué)科教學(xué)(美術(shù))專業(yè)碩士培養(yǎng)方向,擁有美術(shù)學(xué)(師范)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)4個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工73名,其中專職教師61名,具有正高職稱教師12名,副高職稱教師20名,省"151人才工程"第三層次入選者2人,省級(jí)中青年學(xué)科帶頭人3人。

            學(xué)院依托工作室制教學(xué)管理模式改革,組建了一批在全國(guó)范圍內(nèi)具有一定特色的研究、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),如水墨表現(xiàn)、意象表現(xiàn)主義油畫、寫意當(dāng)代油畫、當(dāng)代版畫、現(xiàn)代水彩、綜合材料繪畫、基礎(chǔ)美術(shù)教育、農(nóng)村景觀文化設(shè)計(jì)、校園環(huán)境文化設(shè)計(jì)、非洲藝術(shù)研究、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)中心地位,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,并積極開展科研創(chuàng)作和社會(huì)服務(wù)工作。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,美術(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)入全國(guó)排名前30%-40%,評(píng)定為B-。2017年邱均平版學(xué)科排名12.39%(14/113)。近5年來(lái),學(xué)院獲國(guó)家級(jí)課題4項(xiàng),省部級(jí)課題14項(xiàng),橫向課題經(jīng)費(fèi)900余萬(wàn)元。師生作品入選第十二屆全國(guó)美展11件,由中國(guó)美協(xié)主辦的美展80余件。出版專著16部,發(fā)表CSSCI論文及作品100余篇(幅)。獲浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。除了在繪畫藝術(shù)研究、美術(shù)教育研究領(lǐng)域不斷取得成果外,在水彩·粉畫研究、非洲藝術(shù)研究、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、新媒體藝術(shù)研究、兒童美術(shù)研究等領(lǐng)域也取得較快發(fā)展,并逐漸形成特色。

            學(xué)院秉持"精藝尚美"的院訓(xùn)精神,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合應(yīng)用型學(xué)科特色,結(jié)合工作室模式教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合藝術(shù)類人才培養(yǎng)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,搭平臺(tái)、引項(xiàng)目、建機(jī)制,著力構(gòu)建了立體化、全方位育人體系,培養(yǎng)了一批又一批具有創(chuàng)新思想、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)造才華的美術(shù)教育與藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。近年來(lái),學(xué)生在五年一屆全國(guó)美展等國(guó)家級(jí)藝術(shù)類展覽、省級(jí)藝術(shù)類展覽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等各類展覽和競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)生的出國(guó)出境交流頻繁,每年有一批學(xué)生赴美國(guó)、意大利、臺(tái)灣等地高校交換學(xué)習(xí)。學(xué)生繼續(xù)深造率不斷提升,每年都有一批優(yōu)秀學(xué)生考取或保送倫敦藝術(shù)大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、華東師范大學(xué)等高校的碩士。學(xué)生就業(yè)前景非常廣闊,就業(yè)率名列學(xué)校各專業(yè)前茅。

            文化創(chuàng)意與傳播學(xué)院是在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大發(fā)展、大繁榮和社會(huì)急需文化創(chuàng)意、傳播、管理、經(jīng)營(yíng)人才的背景下創(chuàng)立的,是浙江師范大學(xué)年輕而富有活力的學(xué)院。

            學(xué)院依托浙江師范大學(xué)人文、信息技術(shù)、藝術(shù)、管理等學(xué)科優(yōu)勢(shì)和一流的軟硬件資源,圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代傳播新領(lǐng)域設(shè)置學(xué)科、專業(yè),著力打造適應(yīng)中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、"人文、技術(shù)、藝術(shù)融合"、"產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)"的新型學(xué)院。

            學(xué)院現(xiàn)有廣告學(xué)、戲劇影視文學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理4個(gè)本科專業(yè)和民俗學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)2個(gè)學(xué)術(shù)碩士專業(yè),同時(shí)還擁有藝術(shù)碩士(廣播電視、電影2個(gè)方向)、公共管理碩士(文化傳播管理方向)等3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位方向。 

            學(xué)院堅(jiān)持"以文化為基礎(chǔ),以創(chuàng)意為核心,以傳播為手段"的辦學(xué)理念,以"協(xié)同化、技能化、社會(huì)化、國(guó)際化"為手段,努力培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、富創(chuàng)意的專門人才。近年來(lái),學(xué)生在大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、北京大學(xué)生電影節(jié)、大學(xué)生攝影競(jìng)賽大賽等專業(yè)競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),就業(yè)前景非常廣闊,就業(yè)率名列學(xué)校各專業(yè)前茅。

            創(chuàng)辦時(shí)間:
            1956年
            招生范圍:
            河北 河南 江蘇 浙江 安徽 江西
            學(xué)校種類:
            綜合類院校
            院校層次:
            二本 藝術(shù)類二本
            單科要求:
            是 查看詳細(xì)要求
            學(xué)校地址:
            浙江省金華市迎賓大道688號(hào)
          • 招生專業(yè):
          • 音樂學(xué) 舞蹈學(xué) 美術(shù)學(xué) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 動(dòng)畫 數(shù)字媒體藝術(shù) 戲劇影視文學(xué)