浙江師范大學(xué)行知學(xué)院(簡稱行知學(xué)院)是1999年8月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，并2004年11月被教育部確認(rèn)的一所綜合性全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2010年被授予"全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院"稱號。2013年，被評為全國校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高校。2014年在中國管理科學(xué)研究院制定的中國獨(dú)立學(xué)院排行榜，行知學(xué)院綜合實力繼續(xù)位居全國獨(dú)立學(xué)院第9名。另外，全國共有12所獨(dú)立學(xué)院入選中國高水平獨(dú)立學(xué)院，行知學(xué)院排名第7。中國校友會公布的2014中國獨(dú)立學(xué)院排行榜中位列86。
學(xué)院位于浙江師范大學(xué)西校區(qū)，坐落于國家歷史文化名城金華市，地處浙江中部，北依滬杭，南聯(lián)閩粵，交通便捷。校園環(huán)境清幽，綠樹成蔭，芳草似錦，與國家級風(fēng)景名勝雙龍洞交相輝映、相得益彰，是求知成才的理想之地。學(xué)院辦學(xué)設(shè)施完善，擁有一支高職稱、高學(xué)歷、高素質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍，在校生7000余人(2015年)。并從國內(nèi)外著名大學(xué)聘請部分專家、學(xué)者來校任教。
浙江師范大學(xué)行知學(xué)院(以下簡稱行知學(xué)院)是1999年8月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，并于2004年11月被教育部確認(rèn)，由浙江師范大學(xué)設(shè)立的綜合性全日制本科獨(dú)立學(xué)院，按民辦機(jī)制運(yùn)作。 學(xué)院從1999年開始招生，現(xiàn)有在校學(xué)生10000余人。
行知學(xué)院位于浙江師范大學(xué)西校區(qū)，辦學(xué)設(shè)施完善，擁有一支高職稱、高學(xué)歷、高素質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍，并從國內(nèi)外著名大學(xué)聘請部分專家、學(xué)者來校任教。
學(xué)院依托浙江師范大學(xué)學(xué)科門類齊全、專業(yè)覆蓋面寬、師資力量雄厚的優(yōu)勢，加強(qiáng)應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)。目前，學(xué)院共有文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等 7個學(xué)科門類 30個專業(yè)，分別為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、社會工作、教育技術(shù)學(xué)、社會體育、漢語言文學(xué)、對外漢語、歷史學(xué)、英語、日語、音樂表演、藝術(shù)設(shè)計、廣告學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、物理學(xué)、光信息科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、生物技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息工程、工商管理、行政管理、財務(wù)管理、市場營銷、城市規(guī)劃、電子商務(wù)、會計學(xué)、金融學(xué)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、交通運(yùn)輸?shù)取?/p>
學(xué)院實行彈性學(xué)制、導(dǎo)師制、第二學(xué)位制，學(xué)生進(jìn)校后符合條件的可以自主選擇專業(yè)，每年按一定比例選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入浙江師范大學(xué)學(xué)習(xí)，符合條件者頒發(fā)浙江師范大學(xué)畢業(yè)證書。實行學(xué)分制教學(xué)管理制度，學(xué)生可以提前畢業(yè)或延長修業(yè)期限。學(xué)生修業(yè)期滿，符合畢業(yè)和學(xué)位授予條件者，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一印制的浙江師范大學(xué)行知學(xué)院本科畢業(yè)文憑并授予浙江師范大學(xué)行知學(xué)院學(xué)士學(xué)位。學(xué)院畢業(yè)生的學(xué)位授予率、就業(yè)率、考研率在同類學(xué)校中名列前茅，畢業(yè)生綜合素質(zhì)好、適應(yīng)性強(qiáng)，受到社會各界用人單位的肯定。
學(xué)院堅持"行以求知，學(xué)以致用"的辦學(xué)理念，理論教學(xué)與實踐活動相結(jié)合，全面發(fā)展與因材施教相結(jié)合，通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合，體現(xiàn)"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、廣適應(yīng)"的培養(yǎng)模式，實行文理滲透、學(xué)科交叉，允許學(xué)生跨專業(yè)自主選課。
學(xué)院堅持以特色質(zhì)量求生存、創(chuàng)新機(jī)制謀發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，努力把學(xué)院打造成一所有較高水平的、具有鮮明辦學(xué)特色的綜合性獨(dú)立學(xué)院。
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